Atatürk Üniversitesi
Araştırma Üniversitesi
ATAUNİ
ÜBYS
ÖBS
E-POSTA
PERSONEL
ÖĞRENCİ
GÖREVLİ
ATAUNİ
ÜBYS
ÖBS
E-POSTA
PERSONEL
ÖĞRENCİ
GÖREVLİ
Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi
Dekanlık
Tarihçe
Misyon, Vizyon ve Temel Değerler
Yönetim
Yönetim Kurulu
Akademik Personel
İdari Personel
Komisyonlar
Fakülte Kurulu Kararları
Tanıtım
Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Tanıtım Kısa
Stratejik Plan
Kurumsal Kimlik
Bölümler
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü
Eğitim Bilimleri Bölümü
Eğitim Programları ve Öğretimi Anabilim Dalı
Eğitim Yönetimi Bilim Dalı
Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı
Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü
Müzik Eğitimi Anabilim Dalı
Resim-İş Eğitimi Anabilim Dalı
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
Biyoloji Eğitimi Anabilim Dalı
Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı
Kimya Eğitimi Anabilim Dalı
Matematik Eğitimi Anabilim Dalı
Özel Eğitim Bölümü
Zihin Engelliler Eğitimi Anabilim Dalı
İşitme Engelliler Eğitimi Anabilim Dalı
Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
Sosyal Bilgiler Eğitimi Anabilim Dalı
Coğrafya Eğitimi Anabilim dalı
Felsefe Grubu Eğitimi Anabilim Dalı
Tarih Eğitimi Anabilim Dalı
Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi Anabilim Dalı
Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı
Temel Eğitim Bölümü
Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı
Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı
Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı
Alman Dili Eğitimi Anabilim Dalı
Fransız Dili Eğitimi Anabilim Dalı
Öğrenciler
Eğitim
Erasmus
Akademik Takvim
Klüpler
Dergiler
Ders Programları
Yaz Okulu
Dilek / Öneri
Araştırma
Toplumsal Duyarlılık Merkezi
Toplumsal Duyarlılık Projeleri
Toplumsal Duyarlılık Proje Başvuru
Öğretmenlik Uygulamaları
M.E.B Öğretmenlik Uygulaması Yönergesi
Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Öğretmenlik Uygulaması Klavuzu
Dönem Planları
Okullarda Rehberlik ve Psikolojik Danışma Uygulamaları Dönem Planları
Öğretmenlik Uygulaması-I
Öğretmenlik Uygulaması-II
Öğretmenlik Uygulaması Değerlendirme Basamakları
Öğretmenlik Uygulaması Dersi Başarı Puanlarının MEBBİS’e ve ÖBS’ye Girilmesi
Uygulama Okulları
Formlar-Dilekçeler
Formasyon
Formlar – Dilekçeler
Sınav Programları
Güz Dönemi
Bahar Dönemi
Ders Programları
Güz Dönemi
Bahar Dönemi
Pedagojik Formasyon Sertifika Eğitimi Programı Ders İçerikleri
2021-2022 ve 2022-2023 Öğretim Yılları için
2023-2024 Öğretim Yılı için
Uygulama Okulları
Öğretmenlik Uygulaması Dönem Planları
2024-2025 Pedagojik Formasyon Programı Öğretmenlik Uygulaması Dönem Planı ve Açıklamaları
Muafiyetler
Öğretmenlik Uygulaması Yönergesi
Atatürk Üniversitesi Pedagojik Formasyon Sertifika Programı Yönergesi
2021-2022 ve 2022-2023 Öğretim Yılları
2023-2024 Öğretim Yılı ve sonrası
Mezunlar
Topluma Katkı
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Formlar
Dilekçe
Öğretim Üyeliğine Atama Puanlama Tablosu
İletişim
Duyurular
Dekanlık
Tarihçe
Misyon, Vizyon ve Temel Değerler
Yönetim
Yönetim Kurulu
Akademik Personel
İdari Personel
Komisyonlar
Fakülte Kurulu Kararları
Tanıtım
Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Tanıtım Kısa
Stratejik Plan
Kurumsal Kimlik
Bölümler
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü
Eğitim Bilimleri Bölümü
Eğitim Programları ve Öğretimi Anabilim Dalı
Eğitim Yönetimi Bilim Dalı
Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı
Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü
Müzik Eğitimi Anabilim Dalı
Resim-İş Eğitimi Anabilim Dalı
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
Biyoloji Eğitimi Anabilim Dalı
Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı
Kimya Eğitimi Anabilim Dalı
Matematik Eğitimi Anabilim Dalı
Özel Eğitim Bölümü
Zihin Engelliler Eğitimi Anabilim Dalı
İşitme Engelliler Eğitimi Anabilim Dalı
Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
Sosyal Bilgiler Eğitimi Anabilim Dalı
Coğrafya Eğitimi Anabilim dalı
Felsefe Grubu Eğitimi Anabilim Dalı
Tarih Eğitimi Anabilim Dalı
Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi Anabilim Dalı
Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı
Temel Eğitim Bölümü
Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı
Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı
Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı
Alman Dili Eğitimi Anabilim Dalı
Fransız Dili Eğitimi Anabilim Dalı
Öğrenciler
Eğitim
Erasmus
Akademik Takvim
Klüpler
Dergiler
Ders Programları
Yaz Okulu
Dilek / Öneri
Araştırma
Toplumsal Duyarlılık Merkezi
Toplumsal Duyarlılık Projeleri
Toplumsal Duyarlılık Proje Başvuru
Öğretmenlik Uygulamaları
M.E.B Öğretmenlik Uygulaması Yönergesi
Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Öğretmenlik Uygulaması Klavuzu
Dönem Planları
Okullarda Rehberlik ve Psikolojik Danışma Uygulamaları Dönem Planları
Öğretmenlik Uygulaması-I
Öğretmenlik Uygulaması-II
Öğretmenlik Uygulaması Değerlendirme Basamakları
Öğretmenlik Uygulaması Dersi Başarı Puanlarının MEBBİS’e ve ÖBS’ye Girilmesi
Uygulama Okulları
Formlar-Dilekçeler
Formasyon
Formlar – Dilekçeler
Sınav Programları
Güz Dönemi
Bahar Dönemi
Ders Programları
Güz Dönemi
Bahar Dönemi
Pedagojik Formasyon Sertifika Eğitimi Programı Ders İçerikleri
2021-2022 ve 2022-2023 Öğretim Yılları için
2023-2024 Öğretim Yılı için
Uygulama Okulları
Öğretmenlik Uygulaması Dönem Planları
2024-2025 Pedagojik Formasyon Programı Öğretmenlik Uygulaması Dönem Planı ve Açıklamaları
Muafiyetler
Öğretmenlik Uygulaması Yönergesi
Atatürk Üniversitesi Pedagojik Formasyon Sertifika Programı Yönergesi
2021-2022 ve 2022-2023 Öğretim Yılları
2023-2024 Öğretim Yılı ve sonrası
Mezunlar
Topluma Katkı
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Formlar
Dilekçe
Öğretim Üyeliğine Atama Puanlama Tablosu
İletişim
Duyurular
Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi
Dekanlık
Tarihçe
Misyon, Vizyon ve Temel Değerler
Yönetim
Yönetim Kurulu
Akademik Personel
İdari Personel
Komisyonlar
Fakülte Kurulu Kararları
Tanıtım
Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Tanıtım Kısa
Stratejik Plan
Kurumsal Kimlik
Bölümler
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü
Eğitim Bilimleri Bölümü
Eğitim Programları ve Öğretimi Anabilim Dalı
Eğitim Yönetimi Bilim Dalı
Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı
Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü
Müzik Eğitimi Anabilim Dalı
Resim-İş Eğitimi Anabilim Dalı
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
Biyoloji Eğitimi Anabilim Dalı
Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı
Kimya Eğitimi Anabilim Dalı
Matematik Eğitimi Anabilim Dalı
Özel Eğitim Bölümü
Zihin Engelliler Eğitimi Anabilim Dalı
İşitme Engelliler Eğitimi Anabilim Dalı
Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
Sosyal Bilgiler Eğitimi Anabilim Dalı
Coğrafya Eğitimi Anabilim dalı
Felsefe Grubu Eğitimi Anabilim Dalı
Tarih Eğitimi Anabilim Dalı
Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi Anabilim Dalı
Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı
Temel Eğitim Bölümü
Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı
Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı
Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı
Alman Dili Eğitimi Anabilim Dalı
Fransız Dili Eğitimi Anabilim Dalı
Öğrenciler
Eğitim
Erasmus
Akademik Takvim
Klüpler
Dergiler
Ders Programları
Yaz Okulu
Dilek / Öneri
Araştırma
Toplumsal Duyarlılık Merkezi
Toplumsal Duyarlılık Projeleri
Toplumsal Duyarlılık Proje Başvuru
Öğretmenlik Uygulamaları
M.E.B Öğretmenlik Uygulaması Yönergesi
Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Öğretmenlik Uygulaması Klavuzu
Dönem Planları
Okullarda Rehberlik ve Psikolojik Danışma Uygulamaları Dönem Planları
Öğretmenlik Uygulaması-I
Öğretmenlik Uygulaması-II
Öğretmenlik Uygulaması Değerlendirme Basamakları
Öğretmenlik Uygulaması Dersi Başarı Puanlarının MEBBİS’e ve ÖBS’ye Girilmesi
Uygulama Okulları
Formlar-Dilekçeler
Formasyon
Formlar – Dilekçeler
Sınav Programları
Güz Dönemi
Bahar Dönemi
Ders Programları
Güz Dönemi
Bahar Dönemi
Pedagojik Formasyon Sertifika Eğitimi Programı Ders İçerikleri
2021-2022 ve 2022-2023 Öğretim Yılları için
2023-2024 Öğretim Yılı için
Uygulama Okulları
Öğretmenlik Uygulaması Dönem Planları
2024-2025 Pedagojik Formasyon Programı Öğretmenlik Uygulaması Dönem Planı ve Açıklamaları
Muafiyetler
Öğretmenlik Uygulaması Yönergesi
Atatürk Üniversitesi Pedagojik Formasyon Sertifika Programı Yönergesi
2021-2022 ve 2022-2023 Öğretim Yılları
2023-2024 Öğretim Yılı ve sonrası
Mezunlar
Topluma Katkı
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Formlar
Dilekçe
Öğretim Üyeliğine Atama Puanlama Tablosu
İletişim
Duyurular
Öğretmenlik Uygulaması ve RPD Uygulamaları Değerlendirme Basamakları
Öğretmenlik Uygulaması ve RPD Uygulamaları Degerlendirme Basamakları
Öğretmenlik Uygulaması Değerlendirme Rubriği
Sınıf Eğitimi Öğretmenlik Uygulaması Dersi Değerlendirme Rubriği
